terça-feira, 22 de julho de 2014 – Foto: Divulgação
A Secretaria Municipal de Educação, através da Coordenação de Ensino tem desenvolvido nas escolas municipais de Quissamã o Projeto “Educação Para a Paz”. Ao avaliar o contexto e momento social vivido é notória a necessidade de desenvolver ações que não só disseminem o conceito de paz, mas que também desenvolvam uma cultura de paz.
Oferecer uma educação de qualidade, primando por contemplar a formação integral do aluno tem sido foco da Educação de Quissamã. Contudo, proporcionar uma educação de qualidade para uma clientela diversificada, com distintas estruturas familiares, tem se revelado um desafio intra e extramuro escolar.
Nessa perspectiva, algumas ações e estratégias têm sido desenvolvidas ao longo do ano, a partir de um princípio social/intersetorial, em que, a articulação de saberes e experiências têm transcendido os objetivos setoriais, em favor de uma prática social integrada.
Na última quarta-feira (16 de julho), dando continuidade a essa proposta, foi realizado o “II Seminário de Educação: Compartilhando Saberes” com o objetivo central de oportunizar uma formação continuada dos profissionais que integram a Rede Municipal de Educação, assim como criar um espaço de diálogo com profissionais de outros setores parceiros do município, através de oficinas com temáticas significativas que incentivaram uma proposta unificada de políticas públicas que atendam cada vez melhor aos anseios e demandas de nossas crianças, jovens, adultos e também profissionais.
Nesse mesmo dia os profissionais da educação participaram de uma palestra ministrada pelo Msc. Marcelo Karam Guerra, com o tema “O educador e as perspectivas atuais na educação – o desafio de fazer mais, melhor e diferente aquilo que já fazemos tão bem”.
Todas as ações intersetorias realizadas até o presente momento têm agregado valores a todos os parceiros envolvidos. O nosso objetivo é que cada vez mais pessoas estejam envolvidas conosco em busca e em prol de nossos alunos e da melhoria constante dos serviços sociais oferecidos.
