terça-feira, 28 de abril de 2015 - Foto: Divulgação
As escolas da rede estadual de Educação atingiram as maiores médias do país, em todas as áreas de conhecimento (Linguagens e Códigos, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza), segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com base no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2013.
Em Redação, por exemplo, o estado atingiu 526,9 pontos no exame, enquanto a pontuação média do restante do país foi de 497,7. O Rio de Janeiro também se destacou ao ficar dez pontos acima da média geral em relação às outras redes estaduais nesta disciplina.
No Ensino Médio, os resultados também foram bastante positivos. A taxa de reprovação diminuiu significativamente: de 21,5%, em 2009, para 13,4%, em 2013. A evasão escolar de jovens também apresentou redução de mais de 50%, passando de 16,5%, em 2009, para 7,1%, em 2013. Já no caso dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), a reprovação passou de 25,2%, em 2009, para 14,1%, em 2013.
A taxa de distorção idade-série – atraso de mais de dois anos em relação à série que o aluno deveria cursar – também apresentou melhoras. Em 2009, 48% dos alunos que cursavam os anos finais do Ensino Fundamental estavam defasados. Em 2013, esse número caiu para 43,9%. Já entre os estudantes do Ensino Médio, a distorção diminuiu de 54,2%, em 2009, para 38,1%, em 2013.
De acordo com a subsecretária de Gestão do Ensino da Secretaria de Educação, Patrícia Tinoco, os bons resultados se devem às medidas realizadas nos últimos anos. Entre as principais estão o currículo básico, o programa de Formação Continuada para professores, o sistema de avaliação da rede e os programas de reforço escolar, de Educação de Jovens e Adultos (EJA), de Tecnologia Educacional e Educação Integral com proposta curricular inovadora.
" Para que as unidades escolares da rede atingissem as maiores médias do país, a Secretaria de Educação implementou um conjunto de ações articuladas e coordenadas para todas as escolas", explicou a subsecretária.
