O Programa Saúde na Escola (PSE) realizou, nessa quinta-feira (16), uma ação no Centro Educacional 29 de Maio, antecedendo as atividades que acontecem neste sábado (18), das 9h às 13h, no bairro da Pecuária.
Os alunos do 1º ano do ensino fundamental participaram do projeto "Construindo Valores nas Escolas – Protegendo Meu Corpinho", realizado por equipe de educadores que integram os eixos temáticos do PSE voltados à cidadania e aos direitos humanos.
A iniciativa tem como objetivo conscientizar, desde a Educação Infantil, sobre a importância do corpo, da autoestima e da proteção contra o abuso e a exploração sexual infantil. (Leia mais abaixo)
As atividades são realizadas de forma lúdica e respeitosa, utilizando recursos como músicas, teatro e a dinâmica do "semáforo do toque", tornando a abordagem acessível e acolhedora para as crianças, sem deixar de enfatizar a seriedade da temática.
O projeto está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que valoriza a formação integral dos estudantes, promovendo valores éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. A ação reforça o compromisso do PSE com a proteção da infância e com o desenvolvimento humano desde os primeiros anos escolares.
O coordenador do Programa Saúde na Escola (PSE) Campos, João Paulo de Oliveira, falou da iniciativa.
“O projeto Construindo Valores nas Escolas – Protegendo Meu Corpinho é uma importante ferramenta de conscientização que percorre as escolas da rede municipal, levando informação e prevenção desde a infância. Intensificar essas ações nos dias que antecedem o Prefeitura em Ação reforça o nosso compromisso com os alunos e com toda a comunidade escolar da localidade que receberá o evento. Cuidar da infância é investir em um futuro mais seguro, consciente e cidadão. Informação é proteção e é também cuidado, educação e cidadania”, afirmou.
A educadora do Programa Saúde na Escola Luciana Lobo comentou sobre a importância em abordar temas sensíveis como esses desde cedo. (Leia mais abaixo)
“No projeto, conseguimos compreender de forma ainda mais profunda a importância de abordar esse tema com as crianças desde cedo. O ambiente escolar é, sem dúvida, um espaço privilegiado de formação integral, e é essencial que cada criança se sinta segura, acolhida e protegida dentro dele. Durante as atividades, percebemos como é possível tratar assuntos delicados de maneira educativa, leve e respeitosa. Ao conversar com as crianças sobre o corpo e o respeito aos limites, notamos o quanto elas são receptivas e curiosas, e como esse diálogo desperta nelas um sentimento de autoproteção e confiança. Também observamos o quanto o projeto contribui para fortalecer valores fundamentais, como o respeito, a empatia e o diálogo. Ao mesmo tempo, ele promove uma reflexão importante entre professores, pais e responsáveis, sensibilizando todos sobre a necessidade da escuta ativa, da atenção aos sinais comportamentais e da valorização dos vínculos familiares”, explicou.
