quinta-feira, 13 de dezembro de 2012 (Foto:Divulgação)
Educação premia alunos que foram destauqe no quesito “Quem lê mais livros durante o ano”
Alunos da Escola Municipal Francisco Ribeiro Siqueira, na localidade de Babosa, Mussurepe, na Baixada Campista, receberam uma grande homenagem de incentivo à leitura na tarde nesta quarta-feira (12), em uma culminância de leitura do Programa Ler para Ser. Três alunos foram os destaques no quesito “Quem lê mais livros durante o ano” e os vencedores receberam medalhas, kits de livros e presentes. Além deles, os alunos da Educação Infantil ao 5º ano realizaram diversas apresentações. O resultado do programa de incentivo à leitura é o estímulo de alunos e professores.
Os alunos Saymon Pessanha de Souza (1º lugar), Renan da Silva Freitas (2º lugar) e Maria Auxiliadora Barbosa (3º lugar), ambos com 11 anos, foram os vencedores no concurso interno de leituras, o “Leitor número 1” promovido pela escola, através do programa de incentivo à leitura “Ler para ser”. Os dois primeiros também foram os finalistas de um concurso a nível nacional e ficaram entre os 10 finalistas no Concurso Cultural Teatro de Brinquedo, no último dia (05), na sede da Empresa Ampla em Niterói. E para comemorar eles se apresentaram na escola para que todos pudessem apreciar os seus talentos. Durante o evento os alunos da educação ao 5º ano, contaram histórias dramatizadas, declamaram poesias, jogral, entre outras apresentações.
Leitor número 1 - O vencedor do concurso Saymon leu 22 livros durante o ano e ressaltou que valeu muito a pena. “A maioria dos livros que li foi de fábula e com isso eu aprendi a ler melhor e a escrever também. Quero dizer para os meus colegas que todos devem ler muito também, pois é um mar de oportunidades”, disse com sabedoria de quem entende do assunto.
A pedagoga da escola, Ana Luíza G. Salles, destacou o trabalho da equipe de incentivo à leitura. “A escola tem priorizado o incentivo a leitura buscando a parceria entre a sala de aula e a sala de leitura que viabiliza diferentes estratégias, como contações de histórias, dramatizações, livros de histórias, musicais, além de empréstimo de livros, entre outros incentivos”, disse. Para ela, a professora dos alunos, Cleia Barcelos, e Maria Rita Vidal, professora incentivadora de leitura, realizaram um trabalho excelente.
