Os estudantes da rede municipal de ensino com dificuldade de aprendizagem, principalmente durante o processo de alfabetização, contam com uma equipe especializada para auxiliá-los. Este é o papel do Espaço Multiprofissional de Apoio à Aprendizagem (EMAA). O local, que funcionava anteriormente em uma casa alugada na Rua Tenente Coronel Cardoso, hoje está sediado no prédio da secretaria municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece), e já começou os atendimentos de 2018.
A equipe é formada por dois psicólogos, dois psicólogos com especialização em psicopedagogia e cinco fonoaudiólogos, que atendem alunos do P2 (educação infantil) ao 3º ano do Ensino Fundamental I. O encaminhamento dos alunos é feito através de professores, pedagogos e diretores das unidades escolares.
— É um trabalho preventivo, para evitar a distorção idade-série, focado na vertente da alfabetização. O professor, o diretor da unidade escolar ou o pedagogo, detectam o problema, fazem um relatório sobre este aluno, nos encaminham e nossa equipe analisa. Faz o contato com a família e com o estudante para entender a raiz do problema. Muitas dificuldades não são do estudante, vem do ambiente escolar ou familiar, então acolhemos todos os envolvidos para entender a situação. Na maioria das vezes, um mesmo estudante precisa do atendimento de todos os nossos profissionais, durante meses, mas já obtivemos excelentes resultados — frisou a coordenadora do departamento Multiprofissional da Smece, Sílvia Nascimento Ribeiro.
Os atendimentos são as segundas, terças, quintas e sextas-feiras, das 8h às 17h, e podem ser contínuos ou transitórios. Caso haja necessidade, o estudante é encaminhado para um especialista da secretaria de Saúde.
A professora do bloco de alfabetizadores Gisellen Pessanha, da Escola Municipal Maria Lúcia, já encaminhou alunos ao EMAA e constatou a melhora no desempenho escolar.
— É impressionante como depois do acompanhamento o aluno deslancha. Tive estudantes repetentes, com muita dificuldade de aprendizagem, que acabavam criando um bloqueio com a leitura, e quando passaram a ser atendidos no EMAA melhoraram expressivamente — ressalta.
