Educação em Campos: De Paulo Freire para Frederico Rangel

Campos 24 Horas ENTREVISTA - Frederico Rangel, secretário municipal de Educação, Cultura e Esportes


domingo, de 08 de fevereiro de 2015   -   Foto: Campos 24 Horas Postado por: Fabiano Venancio Frederico RangelO educador Paulo Freire, por sua busca pela educação libertária e linha prática de pensamento, é o filósofo da educação seguido e admirado pelo gestor que, com 20 anos de magistério, tem um currículo extenso de serviços prestados que o credencia a falar sobre o assunto com a maior naturalidade e conhecimento de causa. Frederico Tavares Rangel, o novo secretário municipal de Educação, Cultura e Esportes tem poucos dias no cargo e, mesmo assim, já teve seu primeiro embate com os professores, na porta do Trianon, antes da abertura do Seminário da Educação, que aconteceria ali. Mas, como é hoje secretário e, também, é sindicalista (presidente do Sindicato dos Professores da Rede Particular - Simpro), conduziu tudo com maestria. O secretário é professor de língua inglesa, pós graduado em Língua Inglesa e Gestão Escolar, com MBA também na área de educação. Nos primeiros dias no cargo, não tem feito outra coisa senão dialogar com os profissionais, recebendo-os todos os dias, fazendo com que filas se formem na ante-sala do seu gabinete, todos querendo “dar uma palavrinha” com o secretário. Por essas e outras que Fred (como é chamado pelos profissionais) criou alguns projetos que vão literalmente levar a secretaria às 78 creches e 163 escolas, procurando ouvir os cerca de 13 mil profissionais de educação da rede. E, melhor, ainda, aproximando essas creches e escolas das comunidades, visando uma educação compartilhada. Em meio a tudo isso, tem ainda o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e para ele também foi criado projeto específico e até parcerias. Confira a entrevista: Campos 24 HorasVamos começar pelos comentários na cidade. Está faltando mesmo vaga na rede municipal? Frederico Rangel – Não está faltando vaga, nem nas escolas da área urbana, nem da área rural. As pessoas interessadas devem se dirigir às escolas pretendidas ou, então, à sede da secretaria, na Gerência de Matrículas, onde serão apresentadas a elas as vagas existentes nas devidas unidades. O que acontece é que pode não ter vaga na escola vizinha a casa da pessoa, mas terá na escola mais próxima, com certeza. Frederico Rangel 2Campos 24HE quanto à questão de bolsas de estudo. Tem novas bolsas? Fred – Olha, não tivemos este ano encaminhamento para novas bolsas, uma vez que não temos alunos excedentes na rede. As bolsas antigas são de alunos excedentes de anos anteriores e continuam até que seja concluída a escolaridade da criança, já que não se deve interromper o ciclo dela. Campos 24HNa semana passada você esteve frente a frente com um grupo de professores com uma série de reivindicações. E agora? Fred– Vamos nos reunir no próximo dia 10. O Sepe é o representante legal da categoria e, portanto, é com ele que estaremos conversando neste dia, às 14h, aqui mesmo na secretaria, com a presença, inclusive, do secretário de Administração e Gestão de Pessoas, Fábio Ribeiro. Vamos discutir as reivindicações que o sindicato possa trazer. No dia em que nos conversamos rapidamente em frente ao Trianon, os profissionais falaram na questão do RioCard, na implantação da Lei 11.738/2008 que fala da redução de um terço da carga horária e na convocação de concurso, entre outros. Campos 24H – Sim e como estão essas questões? Fred– Todas sendo amplamente discutidas e analisadas. A questão do RioCard, o próprio Fábio Ribeiro ira esclarecer, sobre a Lei 11.738/20 existe estudo com a demanda de turmas de 2014 que precisa ser atualizada e devemos implementar novas estratégias de estudo para o real cumprimento da lei. Mas neste caso, falta uma pauta formal para ser discutida, colocada no papel e é isso que vamos ver. Sobre a convocação, já está acontecendo com o chamamento de auxiliares de turma. Já foram convocados 400 profissionais do setor, em fase de apresentação de exame médico.  Sem falar que nos concursos anteriores o governo, em determinadas situações, chamou até três vezes mais do que o número de vagas do edital. Campos 24H – Vamos falar de projetos. O que temos para 2015? unnamed (15)Fred– Muita coisa boa. O primeiro já está em atividade, é o Serviço Social do RH. Antes era tudo na base do papel, memorando e agora haverá outra visão, mais humanizada. E já colocamos em tempo integral dois assistentes sociais, um psicólogo e um professor para trabalhar tecnicamente com as questões apresentadas, como pedidos de remanejamento, licença prêmio, conflitos internos nas unidades, entre tantas outras questões. O segundo projeto é A Escola É Nossa, que será desenvolvido aos sábados, de 15/15dias, em algumas escolas da rede, visando envolver a comunidade ao redor de ações levadas ao espaço escolar. Exemplo: Neste dia vamos levar algumas secretarias para dentro da unidade com atividades esportivas, ação social, animação cultural, entre outros. Terceiro projeto é o Secretaria Itinerante, como visitas a todas as unidades escolares durante o ano, levando um profissional de cada setor da secretaria para atendimento de demandas e solicitações dos servidores da educação. Assim, vamos tirar dúvidas, dar orientações, enfim, interagir com a unidade, desafogando o fluxo na nossa sede. E tem muito mais... Campos 24H – Muito mais o que, secretário? Frederico RangelFred – Muito mais projetos, levando-se em conta que os já existentes serão intensificados e outros foram criados. Entre eles, o Centro de Línguas para os Servidores, com inglês e espanhol sendo ofertado aqui na sede da secretaria a professores, pessoal de apoio e todos profissionais envolvidos na educação que quiserem, com inscrições abertas na primeira semana de março. Sem esquecer que o Centro de Línguas para a comunidade existe e vai continuar, espalhado em sete pólos, com grande adesão. Campos 24HO fantasma da Educação no país ainda é o Ideb. Como a secretaria pretende vencê-lo? Fred– O Ideb é formado pela nota que sai da Prova Brasil feita por alunos do 5º e 9º ano e que mede competências básicas de leitura escrita e cálculo, pelos índices de repetência, evasão escolar e distorção de série/idade (fluxo escolar). E nossos projetos e metas são em cima disso tudo. Para a correção de fluxo estamos implantando o programa Educação de Jovens e Adultos (EJA), que já existe à noite em 26 unidades, também de dia. Será em 16 escolas da rede. E, ainda, teremos aulas de reforço escolar, também visando maior aprendizado aos que têm essa necessidade. Também fizemos parceria com a Fundação Muinicipal da Infância e Juventude (FMIJ), dentro do programa Jovens Pela Paz, para desenvolver projetos de cidadania nas escolas da rede, com atividades esportivas, culturais, influenciando a competência de leitura através do teatro e outras manifestações culturais. Tem também parceria com o Ministério Público neste sentido. Campos 24H – Parceria com o Ministério Público visando o resultado do Ideb? Fred– Neste contexto essa é a grande novidade, a parceria do sistema público de ensino com o MP, visando acompanhar e monitorar a frequência escolar, inclusive, com visitas domiciliares, em caso de necessidade. Então, o MP entrará junto com a Educação para saber porque aquele aluno não mais frequenta a escola e para onde ele foi. O objetivo é transformar o sistema de ensino em diverso e incluso, por isso as parcerias, tornando a escola menos violenta, destacando os direitos humanos, inclusão de gêneros e por aí vai. Essa parceria está no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Campos 24H – No início você falou que o atendimento ao público na secretaria foi ampliado... Fred – Sim, agora é todos os dias, de 8 às 17h, ao contrário de anteriormente, quando as sextas-feiras eram para expediente interno. Aqui os profissionais podem tirar dúvidas sobre o trabalho pedagógico em sala, capacitação, solicitar licença médica, licença prêmio, remanejamento, os gestores solicitarem reparação física em suas unidades, entre outros. Embora agora com esses novos projetos que estamos implantando, o trabalho aqui será desafogado.



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